{"id":46107,"date":"2024-09-03T21:44:31","date_gmt":"2024-09-04T00:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/noticiasbahia360.com.br\/?p=46107"},"modified":"2024-09-03T21:44:31","modified_gmt":"2024-09-04T00:44:31","slug":"plano-municipal-de-educacao-e-apresentado-no-centro-de-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticiasbahia360.com.br\/?p=46107","title":{"rendered":"Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 apresentado no Centro de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva\u00a0"},"content":{"rendered":"
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\"Reuni\u00e3o
Foto: Ed Santos\/Acorda Cidade<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

Ocorreu nesta ter\u00e7a-feira (3), no Centro Municipal Integrado de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva Colbert Martins da Silva, em Feira de Santana, uma reuni\u00e3o ampliada para apresentar o que tem sido feito para mapear o alcance das metas e estrat\u00e9gias do Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (PME).<\/p>\n

O PME foi institu\u00eddo em 16 de dezembro de 2016, pela Lei n\u00b0 3.651 e segue diretrizes do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE). O objetivo \u00e9 assegurar que metas e estrat\u00e9gias estabelecidas pela lei sejam cumpridas pelas institui\u00e7\u00f5es que atuam com pol\u00edticas educacionais em Feira de Santana. O plano vence em 2026.<\/p>\n

Ao Acorda Cidade, Karina Mac\u00eado, representante da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, explicou que a nova comiss\u00e3o foi implementada em 1\u00ba de setembro de 2023, por meio do decreto n.\u00ba 113.023, para avaliar e monitorar o PME. Ela \u00e9 a presidente do grupo e explicou como funciona essa intera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"Karina
Karina Mac\u00eado | Foto: Ed Santos\/Acorda Cidade<\/figcaption><\/figure>\n
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\u201cTemos como atribui\u00e7\u00e3o desenvolver um trabalho de acompanhamento, coleta de dados, valida\u00e7\u00e3o desses dados, di\u00e1logo com as institui\u00e7\u00f5es, no sentido de ampliar o entendimento de como t\u00eam sido desenvolvidas as estrat\u00e9gias do Plano Municipal e se as metas de fato t\u00eam sido alcan\u00e7adas\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A presidente explicou que h\u00e1 um ano as an\u00e1lises come\u00e7aram, por isso, nesta reuni\u00e3o o objetivo foi divulgar o trabalho que a comiss\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 realizando.\u00a0<\/p>\n

\u201cConseguimos fazer a tabula\u00e7\u00e3o e a coleta de v\u00e1rios dados e informa\u00e7\u00f5es. Estamos num momento de sistematiza\u00e7\u00e3o dessas informa\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o de um relat\u00f3rio. Ent\u00e3o, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel ainda fazer uma audi\u00eancia p\u00fablica, no sentido da apresenta\u00e7\u00e3o dos dados para valida\u00e7\u00e3o social. A comiss\u00e3o entendeu por bem que seria importante fazer uma reuni\u00e3o ampliada para que as pessoas tivessem conhecimento do trabalho que tem sido realizado\u201d.\u00a0<\/p>\n

Karina explicou que a comiss\u00e3o tem realizado reuni\u00f5es permanentes, avalia\u00e7\u00e3o de dados, busca, di\u00e1logo com as institui\u00e7\u00f5es e um trabalho de an\u00e1lise dessas informa\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o de um relat\u00f3rio, que deve apresentar \u00e0 sociedade como est\u00e1 o desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio.\u00a0<\/p>\n

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\u201c\u00c9 o relat\u00f3rio que vai dar o retorno social se as metas e estrat\u00e9gias t\u00eam sido cumpridas ou n\u00e3o\u201d, explicou.\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n

Dentro deste trabalho de an\u00e1lise e buscas dos dados, a presidente ainda pontuou os desafios que a comiss\u00e3o tem enfrentado \u00e9 o entendimento da sociedade feirense relacionada a import\u00e2ncia do PME, assim como, um melhor e mais intenso di\u00e1logo com as institui\u00e7\u00f5es educacionais que det\u00e9m esses dados.\u00a0<\/p>\n

\u201cDesafios no que tange a comunidade feirense conhecer o Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, entender a import\u00e2ncia desse documento que \u00e9 uma lei do munic\u00edpio e que n\u00e3o trabalha apenas a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica municipal, mas a educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio de Feira Santana como um todo. Ent\u00e3o esse \u00e9 o desafio principal. Fora isso, temos tamb\u00e9m a situa\u00e7\u00e3o do convite que \u00e9 feito \u00e0s institui\u00e7\u00f5es para que se aproximem do nosso trabalho, das devolutivas que t\u00eam sido realizadas para que a gente possa realmente ter dados mais fidedignos \u00e0 realidade do munic\u00edpio\u201d.\u00a0<\/p>\n

A presidente pontuou que para enfrentar esses desafios, a equipe tem realizado o \u201ctrabalho de formiguinha\u201d, com bastante intelig\u00eancia, tra\u00e7ando pontes, contatos, conquistando as pessoas a partir do entendimento da import\u00e2ncia da lei para o progresso da educa\u00e7\u00e3o na cidade.\u00a0\u00a0<\/p>\n

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\u201cPara que realmente consiga valida\u00e7\u00f5es importantes na educa\u00e7\u00e3o feirense. Inclusive, essa Reuni\u00e3o Ampliada tem tamb\u00e9m esse objetivo de apresentar socialmente o plano, fazer com que as pessoas tenham interesse em acompanhar as metas, as estrat\u00e9gias, cobrar tamb\u00e9m, validar aquilo que foi cumprido e a partir da\u00ed a gente conseguir, sobretudo, nesse contexto pol\u00edtico, inclusive, que as pol\u00edticas de Estado estejam vinculadas \u00e0s proposi\u00e7\u00f5es do Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o\u201d.\u00a0<\/p>\n<\/blockquote>\n

Vale ressaltar que o trabalho n\u00e3o \u00e9 realizado apenas por agentes municipais, mas por toda a comunidade educacional de Feira. Neste sentido, institui\u00e7\u00f5es privadas e estaduais tamb\u00e9m devem contribuir com o PME.\u00a0<\/p>\n

\u201cAo n\u00edvel de institui\u00e7\u00f5es privadas temos as unidades escolares, que atendem \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, temos tamb\u00e9m as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior privadas, essas colaboram trazendo como tem sido a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho, como tem sido a rede de atendimento, o p\u00fablico-alvo que tem sido atendido, vamos realmente na busca desses dados. Ratifico que a ideia \u00e9 que as proposi\u00e7\u00f5es pol\u00edticas estejam vinculadas \u00e0s a\u00e7\u00f5es do PME no que tange ao entendimento de que planos de governo precisam estar vinculadas a essa lei\u201d.<\/p>\n

Nos pr\u00f3ximos passos, a comiss\u00e3o vai apresentar aos inscritos o que a equipe tem constru\u00eddo at\u00e9 o momento para dar continuidade a constru\u00e7\u00e3o do relat\u00f3rio que ser\u00e1 entregue \u00e0 Seduc.\u00a0<\/p>\n

Ap\u00f3s isso, ser\u00e1 realizada uma Audi\u00eancia P\u00fablica, seguida dos prop\u00f3sitos apresentadas na audi\u00eancia, para somar os dados do relat\u00f3rio inicial e fechar o documento que corresponde ao monitoramento da educa\u00e7\u00e3o nos anos de 2022 e 2023.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Confira aqui os membros que fazem parte da comiss\u00e3o.\u00a0<\/a><\/p>\n

Com informa\u00e7\u00f5es do rep\u00f3rter Ed Santos do Acorda Cidade<\/em><\/p>\n

Leia tamb\u00e9m: Comiss\u00e3o dialoga sobre Plano Municipal de Educa\u00e7\u00e3o nesta ter\u00e7a-feira (3)<\/a><\/strong><\/p>\n

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\"Reuni\u00e3o
Foto: Ed Santos\/Acorda Cidade<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n

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